چهاردهمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی

محورهای همایش

۱) مبانی فرهنگی برنامه درسی

۱-۱) نظریه فرهنگی برنامه درسی
۲-۱) خاستگاه های فرهنگی برنامه درسی
۳-۱) فرهنگ و مبانی فلسفی برنامه درسی
۴-۱) فرهنگ و مبانی سیاسی و جامعه شناختی برنامه درسی
۵-۱) فرهنگ و مبانی دینی برنامه درسی
۶-۱) فرهنگ و مبانی روانشناختی برنامه درسی
۷-۱) جایگاه فرهنگ در اسناد بالادستی نظام برنامه درسی ایران
۸-۱) گفتمان های فرهنگی برنامه درسی
۹-۱) تاثیر متقابل فرهنگ بر تحولات فناورانه از طریق برنامه درسی
۱۰-۱) نهادهای فرهنگی و برنامه درسی

۲) فرهنگ و برنامه درسی دوره آموزش عمومی

۱-۲) قومیت در برنامه درسی پیش دبستان، دبستان و متوسطه
۲-۲) فرهنگ و موضوعات درسی در دوره پیش دبستان، دبستان و متوسطه
۳-۲) فرهنگ و نوآوری های برنامه درسی
۴-۲) فرهنگ مدرسه
۵-۲) فرهنگ و سطوح برنامه در دوره های پیش دبستان، دبستان و متوسطه
۶-۲) نقش فرهنگ در اشتغال و انتخاب رشته در دوره متوسطه
۷-۲) فرهنگ و اجرای برنامه درسی
۸-۲) جایگاه فرهنگ در برنامه درسی رشته های فنی حرفه ای و کار و دانش
۹-۲) مطالعات تطبیقی فرهنگی در برنامه درسی دوره ابتدایی و متوسطه
۱۰-۲) فرهنگ و عناصر برنامه درسی پیش دبستان، دبستان و متوسطه
۱۱-۲) کارکرد برنامه درسی در پرورش فرهنگی دانش آموزان
۱۲-۲) موانع فرهنگی بهبود برنامه درسی مدارس
۱۳-۲) برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عمومی ایران
۱۴-۲) فرهنگ، خانواده و برنامه درسی
۱۵-۲) فرهنگ و تلفیق فناوری اطلاعات در برنامه درسی دانش آموزان

۳) فرهنگ و برنامه درسی آموزش عالی

۱-۳) فرهنگ رشته ای و برنامه درسی آموزش عالی
۲-۳) نقش فرهنگ در برنامه درسی دانشگاه های مجازی
۳-۳) نیازهای فرهنگی دانشجویان دانشگاه ها
۴-۳) فرهنگ پژوهش در دانشگاه ها
۵-۳) فرهنگ دانشجویی نظیر؛ کارکرد تشکل های دانشجویی، فرهنگ خوابگاهی و تعاملات علمی دانشجویان
۶-۳) نقش برنامه درسی دانشگاه ها در پژوهش

تاریخ های مهم:

زمان برگزاری: 11 و 12 شهریور 1395

دریافت چکیده: 31 اردیبهشت1395

اعلام نتایج چکیده: 15 خرداد1395

دریافت متن کامل: 15 تیر1395

نتایج داوری: 15 مرداد1395

ثبت نام در همایش: 15 مرداد 1395

ثبت نام اضطراری با هزینه اضافی: تا سه روز قبل از همایش

چاپ چکیده: 1 شهریور